很快地，進入學校做研究已經不知不覺進入第五週，團體的進行也快一半了，在第四次的團體中，很開心有的成員真的有自己發現了好方法，或是在與他人互動上有了成功經驗，看到成員的進展、看到問題的改善，是最讓人開心的事情。
星期五適逢學校進行評鑑的日子，雖然沒有著手幫忙製作相關的資料，但是聽著校長與評鑑委員報告的內容，都讓我對於這間學校有了更多的認識，而且也終於知道自己在校園中所看到的一景一物其實都具有數學的意涵，都是可以作為數學題目進行計算及教學的。真希望之後能有機會看到活動的進行，也能讓自己再次體驗數學的樂趣。
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