這次的研討會雖然因為需要上課而無法完整參與，但是透過發表的內容仍可以發現，比較多的內容都是針對大陸及台灣培育師資的過程及課程進行比較、討論，以及探討教師培訓過程，從職前、在職、進修到專業發展的內容，像是：比較在檢定之前所需要修習的課程及學分、在職進修的安排、進修課程的規畫、教師分級制度等。看到這些內容便會發現，雖然在不同地區不同國家，但是培育師資的過程所遇到的問題是很相近的，大陸現在也面臨了師資過剩的問題，而且有更多的師資生在畢業之後未必真的想從事教職，在教學態度上令人堪憂。在台灣也有相近的情況，隨著考試制度的盛行，到底要透過怎樣的方式才可以篩選到真正有熱忱的教師，而且在教學年資增加中仍持續保持著熱情，是現在所更為關注的！
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