今天到華盛頓小學聽王政忠主任的演講，這是第二次聽主任的演講了，第一次因為只有短短的兩個小時，所以主要聽到的內容是主任在國中裡所執行的獎勵制度，還有在教學中不同的做法，以及如何引起孩子想學習的動機，甚至會從中自己找到答案。但是因為時間的關係，所以對於這些內容只是大略地瞭解。
但是今天，主任早上是理念及做法的分享，下午則是實作的課程，經由主任的引導，好像整個下午都在國中的課堂中度過一樣。而最重要的是，主任經由步驟化的教學，讓我們看到在課堂中要如何帶領著孩子一步一步的完成每個階段的任務，而且如何用好的問題引導學生的答案。甚至主任還刻意教學了文言文及白話文兩種文體，因為不同的文體需要教導的內容會有所不同，方法也不一樣，因此，透過主任的教學，讓我看到了教學的不同可能。
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